Dr. Öğr. Üyesi
MUSTAFA ÇAĞRI
GÜRBÜZ

Başlama Tarihi : 29.08.2022
Bitiş Tarihi : 02.09.2022
Proje Konusu : Bu etkinlik ile katılımcıların dijital okuryazarlık ve eğitimde teknoloji entegrasyonu hakkında bilgi sahibi olmaları, adı geçen becerilerini geliştirmeleri ve Web 2.0 araçlarını etkin şekilde kullanabilmeleri hedeflenmiştir. Bu hedef doğrultusunda etkinlikle verilen eğitimler dijital okuryazarlık, teknoloji entegrasyonu, öğretim teknolojileri, dijital öyküleme, dijital oyunlar ve Web 2.0 teknolojileri temaları altında toplanmıştır. Etkinlik beş gün sürmüş olup her gün 8 ders saati olmak üzere toplamda 40 saat dersler yapılmıştır. Etkinliğin ilk günü ve ikinci günü öğleden önce yapılan dersler dijital okuryazarlık, öğretim teknolojileri ve teknoloji entegrasyonuna, diğer günler ise dijital oyunlar ve Web 2.0 teknolojileri ile öğretim/ölçme-değerlendirme etkinlikleri tasarlamaya ayrılmıştır. Üzerine çalışılan Web 2.0 teknolojilerini kullanarak katılımcıların da dijital materyaller hazırlamaları istenmiş ve derslerin bir kısmı uygulamalı olarak yürütülmüştür.
Proje Konum : Eğitmen
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2024-01-09 02:07:34

Başlama Tarihi : 31.12.2020
Bitiş Tarihi :
Proje Konusu : Avrupa Birliği (AB) Erasmus Ana Eylem 2 Okul Eğitimi Alanı Stratejik Ortaklıklar-KA201
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Avrupa Birliği
Güncelleme Tarihi : 2023-08-23 14:59:40

Başlama Tarihi : 22.09.2020
Bitiş Tarihi :
Proje Konusu : Öğretmenlerin uzaktan eğitim becerilerinin geliştirilmesi
Proje Konum : Proje Koordinatörü
Proje Türü : Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç)
Güncelleme Tarihi : 2023-10-28 23:29:43

Başlama Tarihi : 19.02.2017
Bitiş Tarihi : 15.03.2019
Proje Konusu : Bir devlet okulunda farklı branşların katılımı ile beceri odaklı değerler eğitimi etkinliklerinin gerçekleştirilmesi
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2023-09-05 14:09:33

Başlama Tarihi : 04.02.2017
Bitiş Tarihi : 11.02.2017
Proje Konusu : Uludağ Üniversitesi yürütücülüğünde; ülke genelinde doktora öğrenimine devam eden akademisyenlere ölçek geliştirme, uyarlama ve meta analize yönelik eğitim verilecektir. Alan Uzmanlarıyla Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Kültürüne Yolculuk” isimli TUBİTAK 2229 projesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Salih ÇEPNİ yürütücülüğünde gerçekleşecektir. "Alan Uzmanlarıyla Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Kültürüne Yolculuk" projesi ile uluslararası literatürde önemli olan ve git gide önem kazanan ölçek geliştirme, uyarlama ve meta analiz üzerine odaklanılması, bu süreçlerin nasıl gerçekleştirildiği ve SPSS, LISREL, AMOS, CMA gibi programlarının kullanılması sağlanacaktır. Projede; eğitim bilimleri alanında doktora yapan akademisyenlerin ölçek geliştirme, uyarlama ve meta analize yönelik bilgi ve becerilerini geliştirmek ve bilimsel araştırmaya yönelik olumlu bakış açısı kazanmalarını sağlamak amaçlanmaktadır. Proje kapsamında farklı üniversitelerden alanında uzman akademisyenler eğitim verecektir. Prof. Dr. Ahmet DOĞANAY, Prof. Dr. Mustafa SÖZBİLİR, Prof. Dr. Nuran BAYRAM, Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY, Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Prof. Dr. Salih ÇEPNİ, Doç. Dr. İsmail KARAKAYA, Doç. Dr. İsmail ÖNDER, Doç. Dr. Tuncay ÖZSEVGEÇ, Yrd. Doç. Dr. Güçlü ŞEKERCİOĞLU, Dr. Ertuğ EVREKLİ, Dr. Serkan DİNÇER ve Dr. Şehnaz SUNGURTEKİN eğitmen olarak projeye katkı sağlayacaklardır. Bununla birlikte Arş. Gör. Ümmühan ORMANCI, Arş. Gör. Rabia ÖZEN UYAR, Arş. Gör Mustafa Çağrı GÜRBÜZ, Osman UYAR ve Tuba DAĞ GÜRBÜZ rehber olarak görev almaktadırlar.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2021-11-04 18:34:18

Başlama Tarihi : 24.11.2016
Bitiş Tarihi : 15.02.2017
Proje Konusu :
Proje Konum : Bursiyer
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2018-01-08 17:28:34

Başlama Tarihi : 18.03.2015
Bitiş Tarihi : 13.07.2017
Proje Konusu :
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2023-09-05 14:11:05